Interdisciplinary Journal of Computer Science, Business Economics, and Education Studies

Pengaruh Kompetensi Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Pegawai Melalui Prestasi Kerja Pada Kantor Camat Kecamatan Sikakap Kabupaten Kepulauan Mentawai

2026-08-18T18:54:00+07:00

Penelitian ini bertujuan untuk menguji seberapa besar pengaruh kompetensi dan motivasi kerja terhadap kinerja pegawai melalui prestasi kerja pada kantor camat kecamatan sikakap kabupaten kepulauan mentawai. Metode pengumpulan data melalui survei dan mengedarkan kuisioner, dengan sampel 47 responden. Metode analisis yang digunakan structural equation modeling menggunakan smartpls. Hasil penelitian yang didapatkan terdapat pengaruh yang signifikan kompetensi terhadap prestasi kerja. Terdapat pengaruh yang signifikan motivasi kerja terhadap prestasi kerja. Terdapat pengaruh yang signifikan kompetensi terhadap kinerja pegawai. Terdapat pengaruh yang tidak signifikan motivasi kerja terhadap kinerja pegawai. Terdapat pengaruh yang signifikan prestasi kerja terhadap kinerja pegawai. Terdapat pengaruh yang signifikan kompetensi terhadap kinerja pegawai melalui prestasi kerja. Terdapat pengaruh yang tidak signifikan motivasi kerja terhadap kinerja pegawai melalui prestasi kerja.

Pengaruh Digital Content Marketing Dan Harga Terhadap Keputusan Pembelian Melalui Brand Trust

2026-09-06T12:27:24+07:00

Perkembangan ekosistem digital telah mengubah perilaku konsumsi mahasiswa dalam melakukan transaksi e-commerce. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh digital content marketing dan harga terhadap keputusan pembelian dengan brand trust sebagai variabel intervening pada mahasiswa Universitas Perintis Indonesia. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan analisis Structural Equation Modeling berbasis Partial Least Squares (SEM-PLS) melalui perangkat lunak SmartPLS. Sampel penelitian terdiri dari 100 responden mahasiswa aktif yang diambil menggunakan teknik sampling yang representatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa harga berpengaruh positif dan signifikan secara langsung terhadap brand trust (). Namun, digital content marketing tidak berpengaruh signifikan terhadap brand trust () maupun keputusan pembelian (). Demikian pula, harga secara langsung dan brand trust tidak berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian (). Brand trust gagal memediasi pengaruh digital content marketing maupun harga terhadap keputusan pembelian. Temuan ini mengindikasikan bahwa perilaku belanja mahasiswa bersifat rasional dan pragmatis yang dibatasi oleh keterbatasan alokasi anggaran bulanan (pocket-budget constraints).

Pengaruh AI Learning Companion Dan Kemudahan Akses Informasi Terhadap Hasil Belajar Melalui Efikasi Diri Sebagai Variabel Intervening Pada Mahasiswa Ilmu Komunikasi Universitas Perintis Indonesia

2026-09-10T19:00:17+07:00

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh AI Learning Companion (X ₁ ) dan Kemudahan Akses Informasi (X ₂ ) terhadap Hasil Belajar (Y) mahasiswa Ilmu Komunikasi Universitas Perintis Indonesia, baik secara langsung maupun tidak langsung melalui Efikasi Diri (Z) sebagai variabel mediasi (intervening). Data penelitian diisolasi dan diekstraksi secara fokus dari sub-sampel spesifik yang berjumlah 30 mahasiswa aktif. Pengumpulan data menggunakan kuesioner terstruktur berskala Likert 1–5 pilihan jawaban untuk memberikan ruang bagi respon netral atau nilai tengah dalam persepsi siswa. Teknik analisis data yang diterapkan adalah Structural Equation Modeling berbasis Partial Least Squares (SEM-PLS) dengan bantuan software SmartPLS. Hasil pengujian model pengukuran menunjukkan bahwa seluruh konstruk memenuhi kriteria validitas konvergen (AVE > 0,50) dan reliabilitas yang tinggi (CR > 0,70). Hasil pengujian hipotesis membuktikan bahwa AI Learning Companion berpengaruh positif dan signifikan terhadap Efikasi Diri (t-statistic} = 4,231; p-value = 0,000). Demikian pula, Kemudahan Akses Informasi terbukti berpengaruh positif dan signifikan terhadap Efikasi Diri (t-statistic} = 3,982; p-value} = 0,000). Selanjutnya AI Learning Companion mempunyai pengaruh positif dan signifikan terhadap Hasil Belajar (t-statistic} = 3,124; p-value} = 0,002), dan Kemudahan Akses Informasi berpengaruh signifikan terhadap Hasil Belajar (t-statistic} = 2,871; p-value} = 0,004). Efikasi Diri ditemukan berpengaruh dominan dan signifikan terhadap Hasil Belajar (t-statistic} = 5,112; p-value} = 0,000). Dalam hal peran mediasi, Efikasi Diri terbukti signifikan memediasi hubungan AI Learning Companion terhadap Hasil Belajar (t-statistic = 3,421; p-value} = 0,001) serta pengaruh memediasi Kemudahan Akses Informasi terhadap Hasil Belajar (t-statistic = 3,118; p-value = 0,002). Penelitian ini memberikan wawasan penting tentang urgensi penguatan aspek psikologis internal siswa di samping penyediaan teknologi kecerdasan buatan dan infrastruktur informasi kampus.

Pengaruh Citra Universitas Dan Akreditasi Program Studi Terhadap Keputusan Memilih Melalui Minat Calon Mahasiswa Baru Pada Program Studi Ilmu Komunikasi Universitas Perintis Indonesia

2026-09-11T16:34:01+07:00

Penelitian ini menganalisis pengaruh citra universitas dan akreditasi program studi terhadap keputusan pemilihan dengan minat mahasiswa sebagai variabel mediasi pada calon mahasiswa baru Program Studi Ilmu Komunikasi Universitas Perintis Indonesia. Menggunakan pendekatan kuantitatif dan analisis Structural Equation Modeling–Partial Least Square (SEM-PLS) melalui perangkat lunak SmartPLS, penelitian ini melibatkan populasi calon mahasiswa baru di program studi tersebut. Hasil analisis menunjukkan bahwa akreditasi program studi merupakan prediktor terkuat dan dominan yang berpengaruh langsung positif secara signifikan terhadap keputusan pendaftaran (koefisien jalur 0,579), sementara citra universitas memberikan dampak langsung positif yang kecil (0,145). Selain itu, analisis mediasi mengonfirmasi bahwa minat mahasiswa tidak berfungsi sebagai variabel perantara, dibuktikan dengan nilai P pengaruh tidak langsung yang tidak signifikan, yaitu 0,676 untuk jalur citra universitas dan 0,385 untuk jalur akreditasi. Temuan ini menyimpulkan bahwa akreditasi program studi adalah faktor penentu utama yang langsung menggerakkan keputusan pendaftaran calon mahasiswa. Oleh karena itu, manajemen universitas disarankan untuk terus meningkatkan citra publik dan menjaga standar akreditasi guna mendukung pencapaian target penerimaan mahasiswa.

Pengaruh Intensitas Komparasi Sosial Belanja Online Dan Terpaan Konten Gaya Hidup Terhadap Perilaku Konsumtif Melalui Self-Esteem Sebagai Variabel Intervening Pada Mahasiswa Upertis

2026-09-14T12:17:53+07:00

Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh perbandingan sosial belanja online dan paparan konten gaya hidup terhadap perilaku konsumtif mahasiswa, dengan harga diri sebagai variabel intervening. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan analisis SEM-PLS melalui SmartPLS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kedua variabel tersebut berpengaruh positif dan signifikan terhadap perilaku konsumtif mahasiswa. Perbandingan sosial belanja online berpengaruh signifikan dengan koefisien 0,312, T-Statistik 3,845, dan P-Value 0,000, sedangkan paparan konten gaya hidup memiliki pengaruh lebih kuat dengan koefisien 0,458, T-Statistik 5,112, dan P-Value 0,000. Hal ini menunjukkan bahwa semakin tinggi intensitas mahasiswa membandingkan diri dengan orang lain dan semakin sering terpapar konten gaya hidup, semakin tinggi pula kecenderungan konsumtif. Selain itu, harga diri terbukti memediasi hubungan kedua variabel tersebut dengan perilaku konsumtif. Temuan ini menegaskan bahwa faktor psikologis dan lingkungan digital berperan penting dalam membentuk perilaku konsumsi mahasiswa. Oleh karena itu, diperlukan peningkatan literasi digital, pengendalian diri, literasi keuangan, dan pembentukan harga diri positif agar mahasiswa mampu mengambil keputusan konsumsi secara lebih rasional.